產(chǎn)教融合背景下高職學(xué)生黨建質(zhì)量體系建構(gòu)探究
摘要：產(chǎn)教融合背景下職業(yè)教育人才培養(yǎng)方式趨于多元化，這對(duì)新形勢(shì)下高職學(xué)生黨建質(zhì)量體系在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、控制過(guò)程、建設(shè)主體以及評(píng)估反饋方面提出新要求。因此，在高職學(xué)生黨建質(zhì)量體系建設(shè)過(guò)程中，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要融入職業(yè)性、突出政治性，形成多主體協(xié)同的質(zhì)量控制過(guò)程，強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè)。
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