遠程開放教育微課程的開發(fā)與建設(shè)
摘要：微課程是適應(yīng)遠程開放教育教學模式產(chǎn)生的一種新型的教學資源形式,對遠程開放教育教學模式改革具有重要的推動作用。透過微課程的涵義及其屬性,剖析微課程在遠程開放教育中的開發(fā)、建設(shè)與應(yīng)用,對于提高微課程的建設(shè)質(zhì)量、發(fā)揮微課程的功能與價值具有重要的現(xiàn)實意義。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系山西廣播電視大學學報雜志社
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