留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)研究
摘要:本文采用定量研究方法,依據(jù)對1025份有效問卷的統(tǒng)計分析,考察北京高校來華留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)的基本類型,調(diào)查漢語學(xué)習(xí)動機(jī)與性別、文化背景等人口統(tǒng)計學(xué)因素的關(guān)系,分析漢語學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)生學(xué)習(xí)投入的影響,最后以動態(tài)視角探討留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)的發(fā)展趨勢,進(jìn)而提出相應(yīng)教育啟示。
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