活動型課堂中的活動、思維與知識
摘要：構建活動型課堂的關鍵是活動、思維和知識。活動型政治課教學以學生已有的生活和感性認識為出發點,遵循思維邏輯,以學科知識為落腳點,做到活動內容生活化、思維活動明晰化、反饋評價多元化,使立德樹人的根本任務內化于心、外化于行。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系思想政治課教學雜志社
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