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摘要：系統(tǒng)辦學(xué)是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)不僅要將“全國(guó)電大是一家”的系統(tǒng)理念植根于辦學(xué)系統(tǒng)內(nèi)的各級(jí)電大教職員工中，還要將這一系統(tǒng)理念推廣至全開(kāi)放教育學(xué)習(xí)者中。探索電大系統(tǒng)建設(shè)的改革創(chuàng)新模式是全國(guó)范圍內(nèi)各級(jí)開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然課題。本文根據(jù)開(kāi)放教育系統(tǒng)建設(shè)改革驅(qū)動(dòng)力個(gè)性化學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)化教學(xué)兩方面的要求，提出了基于個(gè)性化教學(xué)的電大系統(tǒng)建設(shè)改革與創(chuàng)新模式。創(chuàng)新性地提出將同系統(tǒng)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者橫向組織起來(lái)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員擔(dān)任實(shí)操課導(dǎo)師的線下實(shí)踐課程改革方式，不僅授課形式新穎貼近社會(huì).更讓相近行業(yè)的學(xué)習(xí)者有展現(xiàn)自我、交流溝通、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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