開放大學服務農村社區老年教育的對策研究——以常州開放大學為例
摘要：開放大學的一項重要職能是社區教育管理。經抽樣調查發現,老年人是農村社區教育的主要對象,農村社區教育存在著管理制度不統一、資源分配不均衡、課程設置欠合理、教育形式較單一、教育機會欠把握等問題。農村社區老年教育是新時代全面構建終身教育體系的重要組成部分。常州開放大學作為當地社區教育的龍頭,在農村社區老年教育的頂層設計中要做到統籌規劃,尤其在構建＂四級社區教育網絡體系＂、組建社區教育資源庫、搭建＂終身教育在線＂平臺、培育＂終身教育共同體＂、創建社區教育支持聯盟聯動機制的工作中要做到眾建共享。
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