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加急見刊

鄉賢文化資源的德育價值及實現路徑-以廈門市為例

倪清; 崔筱力 廈門東海職業技術學院思想政治理論教學部; 福建廈門361112; 廈門東海職業技術學院航空旅游學院; 福建廈門361112

摘要:鄉賢文化資源是鄉賢文化的重要組成部分, 充分發揮鄉賢文化資源的德育價值, 對于弘揚鄉賢文化,傳承中華優秀傳統文化具有重大意義.對廈門鄉賢文化資源文化內涵的探究, 厘清鄉賢、 鄉賢文化、 鄉賢文化資源的內涵及三者之間的關系, 有助于從時間、 空間、 形態和關聯性等角度劃分廈門鄉賢文化資源的類型.廈門鄉賢文化資源具有傳承地域特色文化、 彰顯良好道德榜樣、 增強本土文化認同、 改善社區德育環境等價值.開展廣泛的社會教育, 加大政府的宏觀指導, 借助大眾傳媒進行傳播, 推動校園文化建設, 是廈門鄉賢文化資源德育價值的實現路徑.

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