日本“高大協(xié)同”的教育銜接模式對我國的啟示
摘要：中等教育和高等教育是教育系統(tǒng)中兩個(gè)相互影響、緊密聯(lián)系的部分。高等教育是中等教育的繼續(xù)和發(fā)展。“高大協(xié)同”是日本為連接這兩個(gè)教育階段而采取的銜接模式。而在我國由于不同教育階段的教育理念、教育目標(biāo)、教學(xué)和管理模式不一致,這兩個(gè)教育階段缺乏互動(dòng),致使我國的中等教育與高等教育銜接不暢,因此通過介紹日本“高大協(xié)同”的具體做法,以期對我國探尋這兩個(gè)教育階段的銜接策略具有積極的促進(jìn)意義。
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