深化兒童發展與學校改革的關系研究 葉瀾 不詳 摘要:我們為什么研究兒童發展與教育改革這個問題,因為這是一個永恒的又具有時代性的問題。對于兒童、教育改革有太多不同的觀點,甚至完全對立。有人提出'成人世界應該向兒童世界學習',要'向童年致敬',這是20世紀以來我們重新發現兒童,進而認識到兒童不是成人想象中的那種簡單不懂事的孩子。從人性、哲學、文化的角度看,兒童是混沌的綜合體. 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系教育探究雜志社