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加急見刊

高職會計專業職業技能與職業精神融合培養研究

黃瑩 廈門城市職業學院; 福建廈門361000

摘要:高職會計專業把職業技能和職業精神進行融合培養具有重要現實意義,通過研究高職會計專業職業技能與職業精神融合培養的內容、高職會計專業職業技能與職業精神融合培養的現狀及存在的問題,可提出高職會計專業職業技能與職業精神融合培養的有效途徑,即明確會計職業技能與職業精神融合培養的培養目標,構建職業技能與職業精神融合培養的“雙課堂”體系,把職業精神培養融入會計專業課程教學及考核體系,進一步深化校企合作,融合培養學生的職業技能與職業精神。

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