理工科院?！吨袊F代史綱要》課程教學內容改革探析
摘要：課程教學內容的改革不僅關系到理工科院校大學生對＂綱要＂課的理解程度,而且還直接影響著其教學效果。文章試圖從理工科院校的特點出發,在理論和實踐方面對＂綱要＂課教學內容的改革予以探析,以期增強＂綱要＂課的教學感染力和實效性。
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