論職業(yè)教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動——基于黃炎培大職業(yè)教育思想
摘要：教育家黃炎培先生于20世紀(jì)30年代提出的“社會化、科學(xué)化、平民化”的大職業(yè)教育思想，對于當(dāng)代中國的職業(yè)教育明確職業(yè)教育目的、端正職業(yè)教育道德、形成職業(yè)教育原則與職業(yè)教育體系，仍然具有十分重要的指導(dǎo)作用。同時，大職業(yè)教育思想對于破除人們落后思想、破解職業(yè)教育產(chǎn)教脫節(jié)問題和提高勞動者素質(zhì)與技能方面，具有重要指導(dǎo)作用。
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