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高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)倦怠的對策研究

呂巖 遼寧金融職業(yè)學(xué)院; 遼寧沈陽110122

摘要:目前,高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)倦怠是高職英語教學(xué)中普遍存在的現(xiàn)象,但隨著高職院校的擴(kuò)招,學(xué)生對高職英語學(xué)習(xí)所表現(xiàn)的倦怠感越發(fā)明顯,已嚴(yán)重影響高職英語教學(xué)的有效實施。通過對高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)倦怠原因的分析,提出在高職英語教學(xué)中解決高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)倦怠的行之有效途徑,從而優(yōu)化高職英語教學(xué),重燃高職學(xué)生的英語學(xué)習(xí)信念,實現(xiàn)教學(xué)與學(xué)生的雙贏。

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