大學生心理衛生素養的現狀調查
摘要：為了解大學生心理衛生素養的現狀,采用橫斷面時點調查,以性別、年級和專業為單一變量進行控制的配額抽樣方法,對武漢市某高校1011名大學生進行問卷調查。結果發現,大學生對心理疾病的問題界定率高于概念標簽率;社會心理因素被大學生認為是引發心理疾病的主要原因;大學生對心理疾病的后果認知不夠充分;大學生對自助方式普遍認可,對專業心理治療類求助方式的認可度優于對專業醫學治療和非專業求助方式的認可度;大學生對心理疾病患者的態度整體較積極;大學生的心理衛生素養存在疾病類型差異;應重點提升男性和自然科學類專業大學生的心理衛生素養。
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