高校外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生軟技能的培養(yǎng)研究——以寧波大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)本科生為例
摘要：在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,外語(yǔ)專業(yè)人才的軟技能成為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素。通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外學(xué)者在軟技能的定義、軟技能的構(gòu)成及軟技能的培養(yǎng)三方面的研究成果,明確了從社會(huì)實(shí)際需求出發(fā),對(duì)高校外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生軟技能培養(yǎng)研究的必要性。采取問(wèn)卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析形式,探討了外語(yǔ)專業(yè)人才軟技能缺乏的現(xiàn)狀,分析了其缺乏的原因,列舉了相關(guān)企業(yè)建議,并提出軟技能的培養(yǎng)要具有一定的廣度和深度,應(yīng)在企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方面共同參與努力下達(dá)成。
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