基于中高職銜接的湖南建筑業人才需求調研與分析
摘要：構建中高職銜接"立交橋",有利于促進終身教育體系的構建,引導職業院校加強學生職業技能培養,突出職業教育特色,提高職業教育質量。本文針對湖南省中高職建筑工程技術專業辦學實際,深入行業、企業進行調研,綜合運用資料查閱、問卷調查和座談討論等方法獲取第一手資料,對調查資料認真核實,基于實際數據進行統計分析。
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