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職教與經(jīng)濟(jì)研究詳細(xì)信息
職教與經(jīng)濟(jì)研究
Vocational Education & Economic Research-Journal of Loudi Vocational & Technical College
職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志簡(jiǎn)介
《職教與經(jīng)濟(jì)研究》自2003年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
說(shuō)明:該雜志未出現(xiàn)在近期新聞出版總署目錄內(nèi),本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。
職教與經(jīng)濟(jì)研究統(tǒng)計(jì)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
職教與經(jīng)濟(jì)研究參考文獻(xiàn)
以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的高職教育校企合作探討
高職教育兼具職業(yè)性和區(qū)域性的雙重屬性,為經(jīng)濟(jì)尤其是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)成為高職教育的一項(xiàng)重要使命。本文從地方性高職院校的基本職能出發(fā),在分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,提出校企合作模式的實(shí)踐方法與途徑。
職業(yè)學(xué)校“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)環(huán)境研究
"雙師型"師資隊(duì)伍對(duì)于職業(yè)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)前職業(yè)學(xué)校對(duì)"雙師型"師資隊(duì)伍建設(shè)重視不夠,教師培訓(xùn)缺乏科學(xué)性、實(shí)效性,尚未構(gòu)建"雙師型"師資隊(duì)伍建設(shè)的合理機(jī)制,企業(yè)參與"雙師型"師資隊(duì)伍建設(shè)的積極性也未被調(diào)動(dòng)起來(lái)。為此,要加快建立"雙師型"教師資格認(rèn)證制度,發(fā)揮校本培養(yǎng)"雙師型"師資隊(duì)伍的主陣地、主渠道作用,構(gòu)建多元化的"雙師型"師資...
基于中高職銜接的湖南建筑業(yè)人才需求調(diào)研與分析
構(gòu)建中高職銜接"立交橋",有利于促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建,引導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),突出職業(yè)教育特色,提高職業(yè)教育質(zhì)量。本文針對(duì)湖南省中高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)際,深入行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,綜合運(yùn)用資料查閱、問(wèn)卷調(diào)查和座談?dòng)懻摰确椒ǐ@取第一手資料,對(duì)調(diào)查資料認(rèn)真核實(shí),基于實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
高職《微機(jī)原理與接口技術(shù)》一體化教學(xué)改革
介紹如何借助計(jì)算機(jī)仿真軟件推進(jìn)高職課程《微機(jī)原理與接口技術(shù)》理實(shí)一體化教學(xué),以模塊項(xiàng)目組建一體化教學(xué)內(nèi)容,以Proteus7.5+Emu8086仿真軟件搭建一體化教學(xué)平臺(tái)。通過(guò)一體化的教學(xué)手段、教學(xué)方法及考核方法,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做"三合一"教學(xué)目標(biāo),較好解決《微機(jī)原理與接口技術(shù)》理實(shí)一體化教學(xué)中存在的諸多限制與瓶頸,提升了課程教學(xué)實(shí)效。
熱門(mén)評(píng)論
4月中旬投稿,5月中旬返修,6月份就錄用,已經(jīng)刊出。我覺(jué)得這個(gè)期刊還算比較正規(guī),返修很?chē)?yán)格,每個(gè)字體都必須保留修改痕跡,而且最給力的是看出稿件之后還有稿酬哦!頂
期刊審稿周期較長(zhǎng),排期刊的時(shí)間也很長(zhǎng),離投稿快一了,還沒(méi)有安排哪期。審核很?chē)?yán)格,一共四個(gè)外審專(zhuān)家,感覺(jué)個(gè)個(gè)都是大牛,提的意見(jiàn)也很犀利。面對(duì)意見(jiàn)一定要仔細(xì)回答。修改后直接錄用,版面費(fèi)較高。
書(shū)很不錯(cuò),我很喜歡,紙質(zhì)好,快遞服務(wù)也不錯(cuò),而且內(nèi)容非常精細(xì),很贊,很好,物流也很快,包裝非常不錯(cuò),贊贊贊!文質(zhì)兼美,喜歡,正版,值得細(xì)細(xì)品讀,還會(huì)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)。
5.21投稿,7.15通知錄用,歷時(shí)將近兩個(gè)月,詳細(xì)的審稿流程如下:收稿(5.21)—初審(5.27-5.28)—外審1(5.28-5.29);外審2(5.28-6.25)—主編審(6.26-7.10)—主編審畢(7.10)—退修(7.10-7.14)—主編終審(7.15)—主編審(7.15)—錄用(7.15) 整體比較順利,修改后直接錄用,感覺(jué)不是很難。期間一個(gè)外審第二天就結(jié)束了,事實(shí)證明只是審稿快而已,不一定代表不好的意見(jiàn)或拒稿。
職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志的審稿速度很快,該雜志編輯部工作人員態(tài)度很好,很負(fù)責(zé)任的幫忙修稿。審稿老師也很專(zhuān)業(yè)。提出的意見(jiàn)都很有價(jià)值,對(duì)論文提升起到了很大的作用。是個(gè)非常好的雜志!
我的文章審稿速度很快,然后審稿人建議修改,修回后就沒(méi)消息了,耐心等了一段時(shí)間,然后打個(gè)電話(huà)過(guò)去問(wèn),副主編應(yīng)該說(shuō)哪里給修改一下,然后修回,就是這樣。。其實(shí)個(gè)人覺(jué)得這個(gè)期刊不錯(cuò)。
9月初投稿,9月中旬出外審結(jié)果,外審專(zhuān)家建議修改后錄用。第一次修改后再投,編輯部?jī)?nèi)部專(zhuān)家再審,20號(hào)返修改意見(jiàn),讓我繼續(xù)修改。第二次修改后再投,一周后給錄用通知,投稿、修改到最后錄用,接近1個(gè)月。還是挺快的。
不錯(cuò)的職教與經(jīng)濟(jì)研究,內(nèi)容豐富,性?xún)r(jià)比很高!主要是投稿網(wǎng)價(jià)格還很便宜,相當(dāng)不錯(cuò),包裝了三層,書(shū)沒(méi)有破損,質(zhì)量也好,不錯(cuò),在投稿網(wǎng)買(mǎi)比報(bào)刊亭的便宜,雖然不是當(dāng)月買(mǎi)的,但是是正版!
在職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志投過(guò)三次,中了兩次。第一次投稿是 有一個(gè)審稿人不用修改接受,另外一個(gè)人不同意,直接拒。審稿快。但是審稿人意見(jiàn)比較苛刻,要有足夠的創(chuàng)新性,才能打動(dòng)審稿人。總的來(lái)說(shuō)該期刊不錯(cuò),建議投稿!
一共有三個(gè)專(zhuān)家審查意見(jiàn),都很中肯,按照意見(jiàn)修改后,在8月初提交修改稿,10月中旬給出二審意見(jiàn),同意錄用發(fā)表。
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Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱(chēng)評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |