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淺析在高職課堂構(gòu)建動(dòng)態(tài)活動(dòng)教學(xué)的途徑

曹乃悅 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院

摘要:近年來,很多高職院校為了提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量及就業(yè)層次,紛紛與專業(yè)對(duì)口的各大企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同完成學(xué)生的選拔、培訓(xùn)及就業(yè)等階梯式培養(yǎng)流程。作為多贏角色之一的學(xué)校會(huì)從企業(yè)培訓(xùn)中汲取眾多精華。本文就企業(yè)培訓(xùn)中的動(dòng)態(tài)培訓(xùn)如何應(yīng)用到高職專業(yè)教學(xué)中及包含的要素做了深入的剖析。

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