微課與翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語視聽說課程中運用的可行性分析 李鴻宇; 陳麗麗 大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 遼寧大連116052 摘要:在研究微課與翻轉(zhuǎn)課堂特點和關(guān)系的基礎(chǔ)上,結(jié)合高職英語視聽說課程的現(xiàn)狀與不足,設(shè)計微課建設(shè)與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并分析其在高職英語視聽說課程中運用的可行性。 注: 保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系時代教育雜志社
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