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加急見刊

“一帶一路”背景下審計專業碩士留學生教育的探索--以南京審計大學為例

王子云; 李庭燎 南京審計大學國際文化交流學院; 江蘇南京211815

摘要:結合來華留學生教育現狀,針對南京審計大學中國政府審計獎學金,從課程設置、教學管理、文化交流方面介紹審計專業留學生研究生教育的情況,提出可通過加強意識形態教育、實行準入機制、依法管理來提高對外開放教育質量。

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