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基于Logit模型的民族地方高校大學生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素分析——以吉首大學為例

袁明達 吉首大學商學院; 湖南吉首416000

摘要：以民族地方高校吉首大學為例,通過問卷調(diào)查,運用二元Logit模型,從個體、學校及社會三個層面對民族地方高校大學生創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素進行了實證分析。研究表明:從個體因素層面來看,男性大學生的創(chuàng)業(yè)意愿顯著高于女性大學生,自我效能感、創(chuàng)業(yè)興趣與大學生創(chuàng)業(yè)意愿正相關,創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷則與之負相關;從高校因素層面來看,創(chuàng)業(yè)教育的形式和創(chuàng)業(yè)的支持程度與大學生創(chuàng)業(yè)意愿沒有顯著關系,創(chuàng)業(yè)教育次數(shù)、創(chuàng)業(yè)課程設置及創(chuàng)業(yè)教育水平與之正相關;從社會因素層面來看,除創(chuàng)業(yè)資金外,創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)氛圍及創(chuàng)業(yè)服務均與大學生創(chuàng)業(yè)意愿顯著正相關。

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