數學拓展研究型課程的選材途徑初探
摘要：在全面學習新課程標準的形勢下.如何建設校本課程、如何選擇拓展研究型課程的學材是擺在一線教師面前的一項重大課題.筆者從長期的教學實踐出發,提出了選材的四個關注點,即開發使用過的試題,關注章節之間的聯系,注意方法的引申以及課程應用的延伸.
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