政府宏觀高等教育質(zhì)量評(píng)估的認(rèn)知轉(zhuǎn)型與機(jī)制變革
摘要：質(zhì)量評(píng)估是保障高校辦學(xué)質(zhì)量的重要手段,現(xiàn)有高等教育質(zhì)量評(píng)估制度設(shè)計(jì)不合理,片面強(qiáng)調(diào)辦學(xué)績(jī)效的重要性,導(dǎo)致高校質(zhì)量工作內(nèi)生性動(dòng)力不足,外部質(zhì)量評(píng)估無(wú)法促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)。高等教育質(zhì)量評(píng)估核心難題是如何調(diào)和政府外部質(zhì)量評(píng)估與學(xué)校內(nèi)部自主管理之間的沖突,必須確立新的評(píng)估價(jià)值、評(píng)估定位和評(píng)估目標(biāo),才能改變當(dāng)前的評(píng)估困境。變革政府宏觀高等教育質(zhì)量評(píng)估需要將高校辦學(xué)質(zhì)量保障體系作為評(píng)估內(nèi)容,形成基于高校質(zhì)量工作報(bào)告的評(píng)估方式,建立能夠指導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)行為的評(píng)估準(zhǔn)則,以此構(gòu)建高等教育質(zhì)量評(píng)估的長(zhǎng)效機(jī)制。
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