“怎樣解題表”在解題教學中的運用 楊運標 廣東省東莞市中堂鎮實驗中學 摘要:從波利亞“怎樣解題表”出發,闡述“怎樣解題表”的基本內含,并對其解題程序化分析的四個解題步驟進行研讀和領悟.就一道中考模擬題用波利亞的“怎樣解題表”的四個解題步驟來進行解題分析示范,充分暴露思維的完整過程.對教師的日常解題教學工作提出兩點教學建議. 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系中國數學教育雜志社
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