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本草釋名文化融入藥用植物學(xué)課程的教學(xué)探索

彭華勝; 程銘恩 安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院; 安徽合肥230012

摘要:本草釋名文化是中醫(yī)藥文化的一部分,凝聚著古代醫(yī)藥學(xué)家對藥用植物認(rèn)識的智慧。藥用植物的中文名具有深厚的歷史積淀,蘊(yùn)含特色的本草釋名文化。將本草釋名文化相關(guān)內(nèi)容積極融入藥用植物學(xué)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)中,結(jié)合實(shí)踐教學(xué),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)了學(xué)生對中藥名稱的理解,促進(jìn)了藥用植物學(xué)相關(guān)內(nèi)容的掌握,加強(qiáng)了學(xué)生的中醫(yī)藥思維的建立。使藥用植物學(xué)這門專業(yè)基礎(chǔ)課,成為傳播中華傳統(tǒng)文化的載體之一,幫助學(xué)生構(gòu)建具有中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

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