本草釋名文化融入藥用植物學課程的教學探索
摘要：本草釋名文化是中醫藥文化的一部分,凝聚著古代醫藥學家對藥用植物認識的智慧。藥用植物的中文名具有深厚的歷史積淀,蘊含特色的本草釋名文化。將本草釋名文化相關內容積極融入藥用植物學課程的教學設計中,結合實踐教學,提高了學生的學習興趣,增進了學生對中藥名稱的理解,促進了藥用植物學相關內容的掌握,加強了學生的中醫藥思維的建立。使藥用植物學這門專業基礎課,成為傳播中華傳統文化的載體之一,幫助學生構建具有中醫藥文化底蘊的專業知識結構。
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