基于層次分析法（AHP）的地方應用型本科高校大學生核心能力評價分析
摘要：培養大學生應用型核心能力是地方應用型本科高校人才培養的重要目標,通過對在校學生、高校教育工作者和用人單位的問卷調查,結合現實情況和背景,構建了地方本科高校大學生應用型核心能力評價指標體系,基于層次分析法,建立了應用型核心能力評價模型,給出了量化評價方法。最后,給出了加強地方應用型本科高校大學生核心能力培養的對策建議,可為相關地方高校進行應用型人才培養模式改革提供一些參考。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系皖西學院學報雜志社
相關推薦
更多
