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摘要：《江蘇教育》(教育管理)2019年11月刊名校課改專欄的一組文章,講述的是常州市戚墅堰東方小學教育集團在華東師范大學葉瀾教授的科研團隊帶領下所進行"新基礎教育"的研究與實踐。這一組文章從不同的視角和層面向我們展現了學校所進行的一系列的變革及其所帶來的蓬勃生長的教育樣態,綜合融通的新思維已經融入東方小學的校園生活之中,滲透到學校教育生活的各個角落。
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