HPS教學模式在高中生物課堂中的實踐——以“生長素的發現”為例
摘要：闡述了HPS教學模式,通過高中生物教學實例說明HPS教學模式在實踐中的應用。使用HPS教學模式進行生物學史的教學,可以深化學生對科學本質的認識,增強學生科學探究的能力,有效提升學生的生物學科核心素養。
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