參與式課堂——“染色體變異”第1課時教學(xué)設(shè)計
摘要：結(jié)合生物學(xué)科核心素養(yǎng)把染色體結(jié)構(gòu)變異與染色體數(shù)目變異的概念與實例相結(jié)合,呈現(xiàn)給學(xué)生,為突破教學(xué)難點,設(shè)計相應(yīng)探究活動讓學(xué)生競猜,設(shè)計小組合作制作模型,通過學(xué)生的充分展示交流,教師引導(dǎo)鼓勵,適當(dāng)評價。整節(jié)課體現(xiàn)為學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生充分動手,充分表達交流,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力、語言表達能力,教會學(xué)生從身邊做起,熱愛環(huán)境、熱愛生命、承擔(dān)社會責(zé)任。
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