“度”:推動西藏高校思政課改革創新的關鍵
摘要：西藏高校思想政治理論課的改革創新不但要全面認識思政課教學的普遍規律,還要深刻把握西藏高校的特殊規律。因而,上好新時代西藏高校思政課就必須把握好“十個度”,即把握好教學目標的高度與梯度,既要體現思政課教學的基本要求,還要符合西藏高校的實際;把握好教學內容的深度與廣度,既要抓住課程的核心要義,還要拓寬學生的思維視野;把握好教學方法的常度與韌度,既要善于運用有效的常規方法,還要主動探索符合西藏高校特點的靈活方法;把握好教學情境的溫度與亮度,既要用真情感化學生,又要用真理教化學生;把握好教學評價的尺度與效度,既要遵循科學的標準,又要凸顯合理的效度。
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