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加急見刊

西藏農區雙語教育政策實效調查研究——以拉薩市曲水縣中學為例

張興堂; 王海強 西藏大學馬克思主義學院

摘要：雙語教育政策是我們國家為了促進少數民族地區的教育發展而制定的。本研究通過個案調查分析,認為西藏農區的雙語教育政策在教學溝通、國家通用語言文字的推廣使用和西藏傳統文化的繼承發展等方面有重要促進意義,同時也存在著教學成績偏低、雙語師資隊伍不健全等問題。研究認為西藏農區的雙語教育政策舉措需要社會、學校、家庭等各方面的共同協調和配合。

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