倫理學視角下中學校園欺凌的主體透析 楊志增 廣州大學馬克思主義學院; 廣州510006 摘要:校園內發生欺凌現象并不是近年來的新鮮事,它一直存在于校園生活之中,只是沒有得到相應的重視。以道德為核心的倫理學是規范人們行為的道德武器。文章從倫理學視角透析校園欺凌產生的原因及對欺凌主體造成的危害,并從倫理道德的角度提出要搭建家庭倫理營造和諧家庭環境、重構和諧校園。打造濃厚育人氛圍、弘揚向善文化凈化社會倫理風氣、培育友善人格促進品德健康發展四個具體措施,這不失為防治校園欺凌現象的有效路徑。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系基礎教育研究雜志社