“品、思與悟”課本知識
摘要：在文[1]《從課本知識的學習中汲取思路與方法》中,通過具體例子談了課本學習的重要性和方法,這里和同學們再談談關于數學課本的學習.大多數同學總覺得課本上的知識簡單,像讀小說一樣,一行行看過,而思考的少.
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