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加急見刊

我國學前教育投入對經濟增長的貢獻率研究

宋乃慶; 鄭文虎; 江長州 西南大學數學與統計學院; 西南大學統籌城鄉教育發展研究中心; 中國基礎教育質量監測協同創新中心西南大學分中心; 重慶400715; 西藏自治區教育科學研究院; 西藏拉薩850000

摘要:在教育與經濟增長關系研究的基礎上,通過構建學前教育生產函數測算了我國1997-2016年學前教育投入對經濟增長的貢獻率,同時澄清了社會上認為教育尤其是學前教育投入對經濟增長沒有作用或作用不顯著的觀點。研究結果表明:(1)我國各地區學前教育投入對經濟增長具有顯著的促進作用,全國總體貢獻率為33. 10%;(2)我國各地區的學前教育投入均比固定資本投入對經濟增長的產出彈性系數小;(3)上海、青海與貴州出現了兩個極端的情況;(4)我國學前教育貢獻率存在區域差異,東中西部平均貢獻率依次減小。

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