高職院校公共事務類專業(yè)社會服務的要素分析
摘要:參照當代職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀并依據(jù)公共事務類專業(yè)的教育教學實踐,厘清了公共事務、公共事務類專業(yè)、社會服務、營利等相關概念。在充分肯定公共事務類專業(yè)社會服務的根本屬性是公益性的基礎上,對高職院校的社會服務職能具有代表性的屬性、主客體、功能、途徑四個要素進行了分析。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系中等職業(yè)教育雜志社
摘要:參照當代職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀并依據(jù)公共事務類專業(yè)的教育教學實踐,厘清了公共事務、公共事務類專業(yè)、社會服務、營利等相關概念。在充分肯定公共事務類專業(yè)社會服務的根本屬性是公益性的基礎上,對高職院校的社會服務職能具有代表性的屬性、主客體、功能、途徑四個要素進行了分析。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系中等職業(yè)教育雜志社