散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁。它內容真實且貼近生活，形式自由靈活，語言優美精練。我們在欣賞散文時，既要細心體會它的內容，也要認真地品味它所用的形式。下面，我談談散文欣賞過程注意的幾個問題。一、加強誦讀

散文的語言具有樸素、自然、流暢、精練等特點。欣賞散文，只有通過對語言的感知和理解，才能達到預期的目的。在散文的欣賞中，我們要反復吟詠誦讀，感受它的音韻和文采，這樣才能進入它的語境之中，去領會作者對于自然和人生描述與感悟。

二、善于想象和聯想，真切地體會作者所創設的情景

文學創作要善于想象和聯想，在文學欣賞中同樣要善于想象和聯想。讀者在賞讀散文的過程中必須通過想象和聯想，去不斷擴大作品的生活畫面，從而獲得完整而豐富的形象美感，去品味語言所表現的內容，所表達的思想感情。

如朱自清的散文 《春》，作者用獨特的構思，把抽象的“春”用五幅畫的形式展示在讀者的眼前，使人如臨其境。在寫春草時，作者用擬人的手法寫道：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”在欣賞時，我們充分地展開想象，想象“小草偷偷地從土里鉆出來”的情景，從而就會很好地體會到“偷偷地”、“鉆”寫出了春草破土而出的擠勁，寫出了不經意間，春草已悄然而出的情景和作者的驚喜之情。

在寫“春風”時，作者通過觸覺寫道 “‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你”，我們展開聯想與想象，把母親的手撫摸著的那種感覺感受出來，從而體會到“春風”柔和、親切與溫暖的特征。

三、深入情感體驗，進一步理解散文內在的韻味

散文的欣賞，必須真正深入到作品的生活場景去，感受作品所描寫的人物喜怒哀樂，從作品所描寫的人物喜怒哀樂中體會作者感情。只有這樣，讀者才能激發強烈共鳴反應，才能深入理解散文內在的韻味。

如讀《記承天寺夜游》，為了理解在作品中的情感，我們可以與作者換位，假如我們就是作者—— 一個被貶之人，我們的情感會如何？在深入情感體驗中，我們方能感受到作者在作品中表達感情的微妙而復雜：作者“解衣欲睡”的時候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比“閑人”，則所有意味盡含其中。甚至我們從中體會到作者心靈如月光般空明……

最后，在欣賞散文時，抓住其中的名句（重點詞語），深入地理解，反復地體會，這樣對散文理解得更深刻，更透徹。

如《背影》中作者刻畫了一個動態的背影“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”欣賞時，我們不妨抓住“攀”、“縮”、“傾”三個動詞，品味出父親行動的艱難，進而感受到父親對兒子深深的愛。

以上簡單談了談散文欣賞過程注意的幾點，欣賞散文時，我們不妨用用。