［提要］在全面建成小康社會的新時期，對馬克思主義科學技術創新思想進行整體、全面、系統地分析研究，是理論和現實需要的呼喚，它對當下建設有中國特色的創新理論和解決現實活動遇到的問題有著不可替代的價值和作用。

關鍵詞：馬克思主義；科學技術；創新

一、馬克思主義科學技術創新思想研究的必要性

十九大報告中“創新”一詞是使用較頻繁的思想范疇，共出現59 次，涉及到政治、經濟、文化等方方面面，彰顯了新時代黨的思想靈魂和精髓要義。成功的實踐需要科學的理論指導，新時代充分挖掘馬克思主義科學技術創新思想的內涵，對其進行進一步的研究，一定程度上有助于中國科學技術的發展。

（一）一定程度上能夠豐富和發展馬克思主義的理論體系。馬克思主義理論具有開放性的特征，必然會隨著時代的發展而綻放新的光彩。中國共產黨的歷代領導集體都在繼承馬克思主義科學技術創新思想的基礎上，在科學技術創新政策和實踐方面施行了符合中國實際情況的新舉措。本研究力圖從繼承與創新的角度分析馬克思主義科學技術創新思想，對中國科學技術創新發展的意義深遠。

（二）一定程度上深化馬克思主義關于科學技術思想的研究。關于科學技術思想的研究，我國學者已經從背景、形成、內容、實現途徑和當代價值等各方面進行了深入探討，但在馬克思主義科學技術創新方面的研究還為數不多，研究從馬克思主義科學技術中的創新發展方面入手，有助于使馬克思主義關于科學技術思想的研究更加全面深化。

（三）馬克思主義科學技術創新思想具有指導實踐的作用。通過研究馬克思主義科學技術創新思想，可以為從事科學技術方面的創新實踐提供有一定指向性的理論指導。在進行實踐活動之前，我們首先應該在理論上明確科學技術創新思想的具體內容，以及馬克思主義經典作家在社會主義革命和建設時期是如何認識的，是怎樣解決的。本文從馬克思主義科學技術創新思想發展研究入手，對這些問題進行認真的理論分析和研究，對我們當下深化科技體制改革，走自主創新道路等提供有益的借鑒，防止新時代科學技術創新活動發展走向片面性。我國以建設自主創新型國家為發展的戰略目標，如果仍然以單一的經濟價值取向或僅以促進經濟增長為目的創新理論作為指導，那么科學技術創新發展不僅具有片面性，容易忽視社會效益、人文效益、生態效益，最終也會嚴重阻礙國家健康發展。所以，在當下的科學技術創新實踐當中，對于創新理論我們應該給予恰當的揚棄。

二、馬克思主義科學技術創新思想的主要內容

（一）科學技術創新動力觀。驅使科學技術創新主體進行科學技術創新活動的推動力量就是科學技術創新的動力。主要包括社會需要的刺激以及科學創新與技術創新的互動。習近平指出：“人們對生產生活便捷化的要求，帶動了云計算、物聯網、移動互聯網、大數據等新一代信息技術不斷涌現和突破。”科學技術創新活動離不開社會需求，社會需求決定了科學技術創新的方向和速度，是最根本的力量。社會的需求歸根到底是人的需要，所以從根本上講，是人的需求推動了科學技術的進步。自有社會形成以來，各類社會事物的發展或多或少都受到了社會需要的推動。一方面表現為直接的，例如人們為了填飽肚子發明工具馴養牲畜、學習種植，人們因為吃生食導致壽命短暫，火就用來使食物成熟，為了穿暖人類學會紡織，懂得建筑，為了滿足欲望開始掠奪、開始戰爭；另一方面表現為間接的，資本家為了追求巨大利潤，就由工人改進了技術，由低效率的手工勞作升級到效率較高的機器生產。每逢經濟社會有大變革、大發展時，絕大程度上是由新科技來作為堅實后盾的。科學創新與技術創新的互動。當代科學技術創新實踐中，科學創新與技術創新是緊密聯系的，是相輔相成的，而且這種趨勢日益加強?？茖W創新與技術創新的互動是指兩者之間的相互影響，相互作用。這種互動能夠促進創新主要體現在兩個方面，重要科學領域的新發現有時是由技術領域的新成果來推動的。技術領域的新進步也是由科學方面新發現作為向導的。屠呦呦發現了對治療瘧疾有用的藥物，但只有在醫學領域中進行大量的科學實驗，才有可能發現新藥物，使得幾百萬人的生命免受磨難。這就是科學家在自己鉆研的學科方面有了突破，定能推動生產技術，人民生活發生改變。把科學的理論實踐作為技術前進的導航再合適不過了。當前，隨著社會生產的深入發展，社會實踐的需要，導致各個學科的分工越來越細，科學創新與技術創新的聯系也愈發緊密。

（二）科學技術創新主體觀。科學技術創新主體是指科學技術創新活動的參與者，主要包括人才隊伍、企業主體。在科學技術創新體系中，人才隊伍是關鍵?？茖W技術創新人才是先進生產力的開拓者和科學技術知識的傳播者，是社會主義建設的砥柱。在各種人才中，科學技術人才至關重要，對于一個國家的科學技術創新水平，其擁有人才的數量和質量無疑起著決定性因素。當今世界，發達國家尚且在大肆出臺開放政策，爭奪人才資源，而且吸引走不少國內科學技術創新人才。在推進科技強國前進的道路上，習近平強調要把開發人才資源放在科學技術創新最優先的位置。特此，總書記提出了科技人才開放的偉大構想。各區域應該及時提高自己的時代敏銳度，加快推進向全球科學技術創新人才開放，順勢而為，不管哪個國家、哪個地區的，只要是優秀人才，都可以為我所用。在科學技術創新體系中，企業居于主體地位。它不僅支撐著國民經濟，決定著經濟運行速度，更是支撐整個社會技術創新和技術投資的中心。企業創新活動是推動企業創新發展的關鍵，必須堅持企業技術創新主體地位，必須重視對企業自主知識產權的保護，鼓勵和保障企業的創新利益，使得企業創新的成本得以補償。

（三）科學技術創新自主思想。自主思想體現了馬克思主義科學技術創新體系與時俱進的特征。在堅持把科學技術創新思想與我國建設科技國家的具體實踐相結合的基礎之上，自主思想包括獨立自主自力更生，科學技術是第一生產力，實施科教興國戰略，建設創新性國家以及實施創新驅動戰略。獨立自主、自力更生是毛澤東在科學技術創新途徑方面的新論斷。20 世紀50 年代中期，前蘇聯社會主義建設中的錯誤暴露后，結合中國建設道路的發展，以毛澤東為核心的中共中央開始思考中國科技的自立道路問題，提出發展中國科技“還是要以自己的東西為主”。個人成長首先要依靠自己的力量，一個國家也是如此。改革發展帶來的紅利初露端倪之時，第三次科學技術浪潮奔涌之際，世界范圍內都把對科學技術創新的認識提高到一個嶄新的水平，鄧小平在繼承前人的基礎上明確提出了新的理論創新“科學技術是第一生產力”。這是對馬克思主義科學技術創新思想的再發展。馬克思認為“科學技術是生產力，生產力中也包含科學?！编囆∑絼t明確了科學技術對于生產力發展來說是起首要作用的。這是對我國現實考量以后提出的論斷，意義重大。20 世紀末，國內外局勢風起云涌，世界范圍內政治和經濟以意想不到的速度悄悄改變著，國家建設也遇到來自國際上許多前所未有的挑戰，我國發展進入緊要關頭，江澤民同志領導的黨中央喊出科教興國的口號。這一戰略的根本是堅持教育為本。教育是人類社會發展進步的基石，沒有教育，就沒有科學技術的進步，更不要談民族的復興和國家的強盛。進入21 世紀，以胡錦濤為核心的中央領導集體確立了建設創新型國家的發展戰略。創新型國家建設的重中之重就是自主創新。我國創新隊伍的創新意愿不強烈，創新資源也略顯不足。如果不走自主創新之路，我們就永遠無法擺脫科學技術受制于人的被動局面。中國特色社會主義進入新時代，創新驅動戰略成為自主創新思想的最新體現。習近平從我國發展實際和全球視野的高度科學地回答了“為什么創新、為誰創新、怎樣創新”的問題。習近平提出要轉變發展方式，讓科學技術指引社會實現可持續發展，讓創新驅動滲入到社會發展的方方面面。長期以來，我國經濟增長主要是依靠低廉的生產要素驅動的，依靠全要素生產率的提高即依靠創新驅動成為我國經濟未來發展的永恒動力。我們必須抓住創新、依靠創新，激發創新活力，營造創新環境，凝聚創新人才。

三、馬克思主義科學技術創新思想的當代價值

馬克思主義科學技術創新思想對當今中國的社會主義現代化建設以及世界的可持續發展有著十分重要的指導價值。十九大以來，我國進入新時代，科學技術創新實踐也邁入新的發展階段。新時代科學技術創新實踐需要馬克思主義科學技術創新思想的指導，主要體現在堅持科學技術創新成為經濟發展的第一動力、推動科學技術創新環境的優化、促進科學技術創新人才的建設以及明確科學技術創新道路的方向等方面。我國必須高度重視科學技術創新的巨大作用，加大科學技術創新的建設力度。盡管馬克思不是研究科學技術創新方面的專家，然而馬克思主義科學技術創新思想對人類的科學技術創新活動提供了非常有益的借鑒和啟示。例如，馬克思主義科學技術創新思想具有辯證性，在充分肯定科學技術創新對于經濟發展的積極作用的同時也論述了其所造成的系列負面影響，這對以后國家健康發展的影響不容小覷。總而言之，我們需要進一步加強對馬克思主義科學技術創新思想的研究，使其發揮出更深遠的影響。

主要

［1 ］習近平關于科技創新論述摘編［M］.北京：中央文獻出版社，2016.

［2 ］馬克思恩格斯文集（第8 卷）［M］.北京：人民出版社，2009.