【摘要】隨著研究生招生規模的擴大，碩士研究生就業壓力也不斷加大。文章從調查中分析了河北省研究生就業情況，并提出解決河北省碩士研究生就業問題的對策和建議。

【關鍵詞】碩士研究生；就業現狀；就業壓力；對策

隨著我國本科生擴招之后，在高等教育擴招的大背景下，研究生擴招也迅速跟進。據筆者統計，從1999年開始，我國連年擴大研究生招生規模，與上一年相比，1999-2004年的增長率分別為：25.7％，43.0％，28.7％，23.4％，34.0％，24.0％，研究生的招生規模以平均每年26.9%的速度增長，而2005年僅碩士研究生招生就達31.6萬多人，2006年碩士研究生招生更達34.4萬人，初步統計2007年多達36.4萬人。河北省研究生的招生數量也在不斷的增長中，2005年達7721人，2006年達8937人，2007年更是突破1萬人。研究生擴招雖緩解了本科生就業壓力，也導致研究生就業競爭加劇。由于前幾年來碩士研究生總體上供不應求的態勢，人們對碩士研究生就業中存在的問題沒有引起應有的重視。我國加入WTO當前背景后，國外的資本，技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于碩士研究生就業。但我們也應該看到加入WTO后國內各企業將面臨更大的挑戰，對碩士研究生的素質，能力以及培養單位也提出了更高的要求。因此，有效地解決碩士研究生就業問題也就成為了社會、培養單位及研究生個人的關心的共同課題。

一、調查

（一）研究對象

為研究河北省研究生就業情況，在長期的資料收集和大規模的各案訪談基礎上，于2006年對河北省高校有研究生院處的單位已簽約的和正在找工作的研究生做了關于研究生就業問題的調查問卷。在大量準備工作的基礎上，正式調查于2007年上半年進行，基本上采用隨機抽樣選取樣本。具體要求為：各學校以院系名單為抽樣框，隨機抽取系院; 以抽中的各班為抽樣框，再隨機抽取碩士研究生畢業生。這樣，共抽取2007年已找到或正在找工作的研究生200名構成了本次調查的樣本。實際發放問卷200份，回收有效問卷196份，有效回收率為98%;統計分析用excel版軟件包。

根據問卷統計，在196名被調查者中，男生為96人，占48.9％，女生為100人，占51.02％；研究生一年級學生92人，占46.9％，研究生二年級學生65人，占33.2％，研究生三年級學生39人，占19.9％；文科生109人，占55.6％，理科生71人，占36.2％，工科生16人，占8.2％；應屆生136人，占69.4％，往屆生60人，占30.6％，其中已婚的29人，占14.8％，未婚的占85.2％。

（二）研究生群體特征

在分析調查結果之前，筆者認為有必要先概述一下研究生的群體特征。

在各類學生中，研究生在知識層次、社會化程度、培養規格等方面都有其與眾不同的群體特點。本文主要針對河北省內的全日制在校研究生。事實上其群體特征對其就業也造成了一定的影響。

1．具有較高的文化素質，學業以研究為主，注重創新性、在學習中研究、在研究中學習。

2．群體構成較復雜，社會閱歷差距較大年齡跨度大。

3．思想較為成熟，自立意識較強。

（三）結果分析

1．碩士研究生對就業普遍不滿意。本次調查將就業調查問題設置為：滿意，基本滿意，不太滿意，很不滿意。調查結果顯示，選“滿意”的8人，選“基本滿意”的68人，選“不太滿意”的84人，選“很不滿意”的36人。調查表明，研究生總體上的就業滿意度不高。盡管現在各高校研究生的就業率都在90%以上，甚至有的學校高達100%但碩士研究生對自己的就業形勢并不十分看好，只有23.26%的學生對自己的就業形勢表示樂觀，而14.73%的學生對自己的就業形勢明確表示悲觀，還有13.40%的學生表示茫然。 2．碩士研究生擇業更加關注個人的發展。調查顯示：碩士研究生就業更加關注個人的發展。在市場經濟社會，一份好的工作同時代表著好薪水、好的工作時，不僅看重工作的外部“光環”，越來越關注工作的體驗:是否能實現自我價值，是否能給自己帶來樂趣。碩士研究生越來越對自己的未來負責任。（1）高校和科研機構成為研究生選擇單位的首要目標；（2）河北省內碩士研究生傾向于留在省內；（3）碩士研究生希望得到就業指導和一些必要的幫助；（4）碩士研究生對就業的相關政策問題不滿意。在就業政策問題里面，篩選出以下四項：認為供需見面，雙向選擇導致用人單位片面強調用人自主權的有89人；人事制度、戶籍制度的改革滯后的有77人；人才市場起步較晚，在組織體系和市場規范方面還存在很多問題的有112人，行業保護主義和地方保護主義的有113人。（5）碩士研究生對薪水的期望值逐漸趨向理性化

三、緩解研究生就業困境的對策和建議

要解決碩士研究生就業問題，重點需要從社會、碩士研究生培養單位和學生自身三個方面著手。

（一）繼續深化改革， 積極優化就業市場體系

（二）碩士研究生培養單位要加強對在校研究生的教育和管理

1．加強研究生的思想教育。研究生與本科生相比，具有年齡更大，見識更廣，世界觀、人生觀更趨成型的（下轉第197頁）（上接第195頁）特點，他們在思想政治上既有更成熟的一面，也具更有主見、教育工作難度較大的特點。我們必須進行有針對性的教育，不僅要重視對他們的專業素質的培養，而且更要重視對他們的人生觀、價值觀、擇業觀和職業道德教育。使之確立恰當的擇業期望值，把追求個人利益，實現個人價值與個人對社會應盡責任結合起來。

2．高校要針對河北省的特點加強碩士研究生就業指導，創新就業指導內容和指導方式，成立經驗豐富的指導就業工作的專門隊伍，提高就業指導質量。（1）開設創業課程，對學生進行創業教育；（2）開展系列活動，增強對研究生的創業教育；（3）為研究生提供更多的實踐機會，鼓勵他們創業，特別是鼓勵跨省創業；（3）提升研究生規劃職業生涯的能力；（4）充分發揮導師在研究生求職中的作用。

（三）研究生在校時要注重培養技能，就業時應根據社會需求及時調整求職期望值，降低標準，拓寬視野，找準定位

擴招后一些學生的個人素養有所下滑，但就業期望值居高不下，在一定程度上加大了就業的難度。據了解，現在用人單位青睞于英語聽說讀寫能力較強、專業知識扎實、交際能力出色的碩士畢業生。研究生本科如果有其他學科的學習背景，屬復合型人才，易被用人單位看中。持有律師、注冊會計師等各種證書的研究生適用面較寬，受到市場歡迎。此外，如果有在國內外著名公司企業實習的經歷，積累了一定工作經驗，會為就業增加砝碼。研究生除了提高個人學術水平和技能，還要注重個人思想道德素質的培養，避免出現違約毀約等現象的發生。同時，還應樹立正確的職業價值觀，要尋求個人的長遠發展，做好職業生涯設計，正確認識和處理職業理想與職業本身的關系。此外，研究生也應該掌握一些應聘的策略，在招聘中成功。

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