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齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)投稿地址
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)詳細(xì)信息
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)
Journal of Qiqihar Junior Teachers'College
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)投稿要求
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志投稿須知:
1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以?xún)?nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線(xiàn)表;圖要使用黑線(xiàn)圖,繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。
6、參考文獻(xiàn)是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介
《齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為23-1534/Z,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》及時(shí)宣傳黨的教育方針、政策,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,及時(shí)準(zhǔn)確傳遞教育信息,研究探討師范教育的深層次問(wèn)題,掌握學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和前沿信息。編輯刊發(fā)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,使學(xué)報(bào)成為廣大師生學(xué)習(xí)、研究和其他院校交流學(xué)術(shù)信息的理論陣地。
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)統(tǒng)計(jì)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)參考文獻(xiàn)
“一帶一路”背景下職業(yè)院校產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
隨著"一帶一路"倡議的實(shí)施,我國(guó)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展刻不容緩。"一帶一路"倡議為職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)合作帶來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)中外職業(yè)院校合作打造中國(guó)職業(yè)教育品牌,中國(guó)文化的傳播促進(jìn)企業(yè)和職業(yè)院校"走出去"。"挑戰(zhàn)"和"機(jī)遇"是并存的,我國(guó)職業(yè)院校所面臨的挑戰(zhàn)為國(guó)際型人才的缺失和留學(xué)制度的不完善,通過(guò)對(duì)國(guó)際型人才的培養(yǎng)和健全...
課程思政視域下:對(duì)地方高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師協(xié)同育人的思考
課程思政不是獨(dú)立的一門(mén)課程,而是一種全新的思想政治教育模式。文章以"課程思政視域"為題,就是要在課程思政目力所及之處,判斷、感知、感受、想象、推理地方高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師協(xié)同育人的問(wèn)題。其實(shí)質(zhì),在于對(duì)課程思政、高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師及協(xié)同育人三個(gè)問(wèn)題,內(nèi)在邏輯性的梳理。并以之為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)"把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程...
新形勢(shì)下廣播電視大學(xué)校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)是新時(shí)代學(xué)校建設(shè)重要的組成部分。首先闡述了廣播電視大學(xué)的校園文化特征,并在此基礎(chǔ)上,對(duì)新形勢(shì)下的廣播電視大學(xué)的校園文化建設(shè)提出一些對(duì)策。
基于校園霸凌現(xiàn)象的師范生應(yīng)對(duì)能力培養(yǎng)研究
校園霸凌阻礙學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)、妨礙校園安全、威脅社會(huì)穩(wěn)定。教師在校園霸凌防治中扮演著觀(guān)察者、協(xié)調(diào)者、跟蹤者的角色。師范生是未來(lái)的教師,增強(qiáng)師范生對(duì)校園霸凌的重視程度、搭建定向培養(yǎng)基地,建立班主任制度、利用高校資源,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)是師范院校培養(yǎng)師范生應(yīng)對(duì)校園霸凌能力的有效策略。同時(shí),師范生也要樹(shù)立育人觀(guān)念,積極投身于教育教...
當(dāng)前我國(guó)家風(fēng)家教建設(shè)的倫理意蘊(yùn)及對(duì)策研究
近年來(lái),隨著國(guó)家的大力倡導(dǎo)和我國(guó)公民素質(zhì)的不斷提高,家風(fēng)家教建設(shè)成為街頭巷尾討論的熱門(mén)話(huà)題。曾說(shuō):"中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們民族的‘根’和‘魂’"。而家風(fēng)問(wèn)題根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤中,具體說(shuō),家風(fēng)問(wèn)題是中國(guó)傳統(tǒng)倫理的組成部分。對(duì)家風(fēng)家教問(wèn)題的現(xiàn)狀研究,對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有及其強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。但是我國(guó)目前的家風(fēng)家教現(xiàn)狀...
熱門(mén)評(píng)論
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)這樣的價(jià)錢(qián)的確很超值!書(shū)不錯(cuò),圖片很清晰,快遞速度還蠻給力,快遞給個(gè)贊。包裝也很仔細(xì)。最重要的是書(shū)的質(zhì)量很好!感謝店家,感謝投稿網(wǎng)。祝你們生意興隆,越做越大。
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)的審稿速度還是比較快。期刊要求比較高,內(nèi)容要有創(chuàng)新以及理論功底,外審老師的建議也很專(zhuān)業(yè),審稿效率高,直擊主題。編輯老師也超贊,態(tài)度超好!
聽(tīng)盆友推薦來(lái)的,總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)還不錯(cuò)。一般審稿周期是3-6個(gè)月,也有比較快的,一個(gè)半月左右,要看審稿人和編輯的速度了,另外一般要求比較高。
已錄用,回答審稿人問(wèn)題后錄用,三個(gè)審稿人,格式要求很?chē)?yán)格,免費(fèi)幫助英文摘要潤(rùn)色。編輯非常負(fù)責(zé),校稿也很?chē)?yán),錄用很快,對(duì)編輯們的效率贊一個(gè),謝謝他們,以后再投。
1周左右回復(fù)收到,1個(gè)月左右反饋外審意見(jiàn),齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志外審意見(jiàn)很中肯,指出的問(wèn)題很到位,修改之后,隨即刊發(fā),編輯也很負(fù)責(zé),打電話(huà)過(guò)去咨詢(xún),也很有耐心。
此刻的我們處于一個(gè)“不安的時(shí)代”,極度混沌,看不清未來(lái)。理應(yīng)豐富的心靈,卻怎么也得不到滿(mǎn)足。衣食無(wú)虞卻少了些理解,看似自由卻常感覺(jué)窒息失去方向,現(xiàn)在好了投稿網(wǎng)就是我們的指南針,為我 的學(xué)術(shù)研究指引了一條光明大道值得拜讀一番,推薦!
投稿近3個(gè)月,專(zhuān)家一直在審稿,最后答復(fù)是“不符合本刊投稿方向”。這樣的結(jié)果不應(yīng)該用這么長(zhǎng)時(shí)間的。太浪費(fèi)時(shí)間了,要知道時(shí)間最寶貴。
一直看這個(gè)雜志,到現(xiàn)在已經(jīng)好多了。每次雜志就會(huì)直接通過(guò)快遞送貨上門(mén),非常方便。感謝這個(gè)網(wǎng)站通過(guò)這么便利的服務(wù),會(huì)繼續(xù)支持的!
初審時(shí)一個(gè)專(zhuān)家給的退稿,另一個(gè)給的修改,編輯給的退修。修改稿提交后很快給出了復(fù)審意見(jiàn),再次修改后就錄用了,齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)(教學(xué)版)雜志的速度很快。不過(guò)見(jiàn)刊就要等上一了,但在錄用后可以聯(lián)系編輯部將紙質(zhì)錄用證明寄過(guò)來(lái)(默認(rèn)不給紙質(zhì)錄用證明),錄用證明上會(huì)有大致的刊發(fā)日期。
齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)審稿速度快,投稿一個(gè)月后,收到了用稿通知,雜志對(duì)文章質(zhì)量要求特別高,語(yǔ)句、邏輯、結(jié)構(gòu)、論述、觀(guān)點(diǎn)都要考核,看重的真的是文章質(zhì)量問(wèn)題,很好的雜志!
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Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱(chēng)評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |