教書育人雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎？
來源:投稿網 2024-08-16 9:30:05
教書育人雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了？首先要看期刊是否正規，正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢，經查詢教書育人雜志國內刊號23-1439/G4國際刊號1008-2549是一本正規雜志，其次就要看作者的專業和單位文件要求了。
評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致，如教書育人雜志是屬于教育類的專業期刊，主要欄目包括高教改革與發展;熱門話題;理論研討;教師隊伍建設;管理;心理;德育與學生工作;課程與教材;教學研究。如果評審教育方向的職稱，教書育人雜志是個不錯的選擇。
最后一點，一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,教書育人雜志是省級期刊，仔細閱讀晉升文件，其中是否對期刊等級有要求，亦或者必須要科技核心、北大核心，或者是有單獨的評審認定期刊目錄。
教書育人投稿要求
教書育人雜志投稿須知:
1、《教書育人》是集教育理論和實踐的學術刊物，稿件須符合本刊的宗旨，符合本刊的欄目，與此無關的文章一律不刊登。
2、《教書育人》選用立意新穎、觀點正確、概括得當、文字流暢、對實際工作有指導意義的文章。
3、《教書育人》嚴格把好政治質量關，凡在政治上有錯誤傾向的文章一律不登，凡有爭辯性的文章，謹慎對待，并交主編審核。
4、稿件應是電腦打印稿，文字、標點、數字和計量用法要規范。字數4000-6000字左右為宜。
5、標題應貼切、鮮明、簡潔、生動，字數一般20字以內，可加副標題。
6、表格：應科學、明確、簡潔，具有自明性；采用“三線表”（一般不超過4個），切忌圖、表和文字敘述的相互重復，同一物理量的有效位數應相同，阿拉伯數字連續編號，表序、表名采用中英文對照，標明參數的名稱、量和單位（以比值形式表達）。
7、作者單位署于作者姓名之下，外加括號。對兩名作者，應在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數字。工作單位要素依次為：單位（一、二級）全稱、所在省市名及郵政編碼。
