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網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代雜志簡(jiǎn)介
《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2001年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-4539/TP,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》定位于“創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)”,深刻解讀經(jīng)濟(jì)全球化背景下的中國(guó)“制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新”等多領(lǐng)域變革歷程。
《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》雜志目前已停刊,具體復(fù)刊時(shí)間以雜志社官方消息為準(zhǔn)。
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網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代統(tǒng)計(jì)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代參考文獻(xiàn)
正確引領(lǐng)生成,構(gòu)建流動(dòng)課堂
新課程理念認(rèn)為,課堂教學(xué)是師生共同的生命歷程,是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合生成過(guò)程。葉瀾教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程,隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景,而不是一切都必須遵循固定線路而沒(méi)有激情的行程。”新課改的核心理念之一就是“動(dòng)態(tài)生成”,它要求教師從生命的高度,用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看待課堂教學(xué)。生成性是新...
從電影《英雄》談評(píng)課的四重境界
張藝謀的電影《英雄》告訴我們劍法有四重境界:手中有劍,心中無(wú)劍;手中有劍,心中有劍;手中無(wú)劍,心中有劍;手中無(wú)劍,心中無(wú)劍。劍到四重,方胸懷天下,成為真正的英雄。筆者認(rèn)為,評(píng)課也有四重境界。
新課改教學(xué)啟示錄
江蘇省的新課改已走過(guò)了不短的征程,給高中教學(xué)帶來(lái)了巨大的沖擊和改變。筆者應(yīng)邀對(duì)新課程給予教學(xué)的啟示發(fā)表拙見(jiàn),拋磚引玉,以求共識(shí)。 啟示一:高中教學(xué)評(píng)價(jià)體系有待重建和逐步完善。評(píng)價(jià)機(jī)制改革是新課改的瓶頸。備課有專攻,課型有變通,師生要互動(dòng),評(píng)價(jià)要補(bǔ)充,這是筆者對(duì)新課改在高中教學(xué)操作層面上的概括總結(jié)。實(shí)行合理的、科學(xué)的、以促進(jìn)學(xué)...
校本研究的困境
校本研究是把研究立足點(diǎn)放在學(xué)校,以解決學(xué)校在改革中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以學(xué)校教育者(主要是教師)為研究主體,以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)、充分發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為主要目的的一種研究活動(dòng)。校本研究順應(yīng)當(dāng)前新課程改革的迫切需求,與中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的知識(shí)背景、工作特點(diǎn)和思維方式相匹配,從而異軍突起,逐漸成為當(dāng)前中小學(xué)教育科研的主...
咬分嚼數(shù)——考試中有效分的價(jià)值分析
考試結(jié)束了,學(xué)校里論功行賞頒發(fā)教學(xué)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)就是學(xué)生在考試中的平均成績(jī),結(jié)果,教數(shù)學(xué)的周老師以他的學(xué)生平均考分112.5分拿到了最高獎(jiǎng)金。這下辦公室里炸了鍋。“我的語(yǔ)文學(xué)科平均128分,為什么不能得最高獎(jiǎng)?”
熱門評(píng)論
10月5號(hào)投稿,加急審稿,審稿還是很快的,11月3號(hào)收到通知修改,幾乎都是文獻(xiàn)、格式方面的意見(jiàn),11月6號(hào)提交修改稿,11月7號(hào)收到錄用通知,就是很貴啊,太貴了!
2月投稿,2個(gè)月后就返回修改意見(jiàn),兩個(gè)評(píng)審人都說(shuō)我的文章很有意思,寫作水平和邏輯都不錯(cuò),但都說(shuō)缺乏屬于自己的亮點(diǎn),編輯給了我大修。參考審稿意見(jiàn),我認(rèn)真的對(duì)文章進(jìn)行修改,文章確實(shí)又大程度上的改變。返修回去,文章直接接收。推薦大家投稿
9月1號(hào)投稿,昨天返回修改意見(jiàn)馬上接收。編輯速度很快,第一次給兩個(gè)審稿人全沒(méi)審,時(shí)間就浪費(fèi)在這里了,后來(lái)又重新給了兩個(gè),又有一個(gè)沒(méi)審,感覺(jué)審稿人速度太慢,還好編輯給力。
網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代審稿人很犀利,看問(wèn)題很專業(yè)的,編輯態(tài)度很好,處理問(wèn)題速度很快,網(wǎng)上會(huì)有文章的審稿進(jìn)度,一個(gè)月就會(huì)有回修意見(jiàn),雜志不錯(cuò),推薦大家投稿。
個(gè)人覺(jué)得自己的文章寫的語(yǔ)言和整體結(jié)構(gòu)還可以,有一定實(shí)用性。文章主要是理論前沿,專業(yè)比較對(duì)口!推薦投稿。順便說(shuō)哈投稿網(wǎng)投稿值得推薦哦。哈哈!
審稿速度4個(gè)月內(nèi)就給審批結(jié)果,審稿人很負(fù)責(zé)且嚴(yán)格,給出了詳細(xì)中肯的修改意見(jiàn),修改后錄用。感覺(jué)比較負(fù)責(zé)任,審稿速度4個(gè)月算快的,對(duì)我來(lái)說(shuō)專業(yè)比較對(duì)路,挺好的,以后準(zhǔn)備多投一些。
網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代審稿速度挺快,從投稿到退修到接受不到一個(gè)月(我一周內(nèi)就提交了修改稿),專家審稿很認(rèn)真,意見(jiàn)也很好。不過(guò)出版要慢一些,半到一吧。
雜志在國(guó)內(nèi)雜志中質(zhì)量是比較高的,審稿流程比較規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)!我投了一篇關(guān)于財(cái)政金融的文章,兩個(gè)專家意見(jiàn)一致,給予好評(píng),外審10天,很快進(jìn)行終審,終審不到20天。投稿還算順利,審稿較快。
一篇網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代雜志 投稿六個(gè)多月 毫無(wú)音訊 發(fā)郵件吹審 第一次還回了郵件 后面兩次 理都沒(méi)理我 國(guó)外一般在兩個(gè)月內(nèi)都會(huì)有消息 只想說(shuō) 這個(gè)期刊越來(lái)越爛了 苦逼的等待審稿結(jié)果 以后速度提高了 再來(lái)吧
很好的一個(gè)期刊,效率很高,對(duì)文章要求有一定創(chuàng)新。編輯部老師每次接電話態(tài)度都很好,比一些所謂牛刊(不點(diǎn)名)好很多,我是寫的臨床研究方面的,給出了中肯的意見(jiàn),按照要求修改,并嚴(yán)格按照期刊格式修改后被錄用了。
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Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |