外語測試與教學詳細信息
外語測試與教學
國家級SCD目錄
Foreign Language Testing and Teaching
外語測試與教學投稿要求
外語測試與教學雜志投稿須知:
1、《外語測試與教學》研究論文以8000字左右為宜，書評以4000字左右為宜。
2、《外語測試與教學》在線投稿的論文和書評請按標題、中文提要、中文關鍵詞、英文提要、英文關鍵詞、正文（帶注釋）、參考書目順序撰寫，以Word文檔提交。
3、《外語測試與教學》如選擇紙質稿件投稿，請另頁寫明作者姓名、工作單位、職稱（或職務）和詳細通訊地址，包括郵編、電話號碼、Email地址等，以便聯系。
4、來稿請附英文標題、作者姓名的漢語拼音全拼。
5、來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
外語測試與教學雜志簡介
《外語測試與教學》經新聞出版總署批準，自2011年創刊，國內刊號為31-2047/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外語測試與教學》是全國第一本是唯一一本專注于外語測試、評估與教學之間的關系的學術刊物，開設有“測試理論與實踐”、“外語測試與教學”、“書刊評介”等欄目。
外語測試與教學統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
外語測試與教學參考文獻
基于Rasch模型的高考英語完形填空題質量探究
本研究采用Rasch模型涉及的擬合指數、誤差統計、氣泡圖、信度與分隔系數、試題難度和考生能力在變量圖上的分布狀況以及DIF參數來對全國高考英語II卷完形填空題的質量進行研究.304位廣東某市高二學生在規定的時間內完成了2016年全國高考英語II卷完形填空題,筆者用Winsteps軟件分析考生的答題表現,結果發現試題總體而言質量較好,符合測量目標,能...
高考英語（上海卷）題庫命題背景下的校本題庫建設——基于語法填空題的案例研究
從2017高考評價會獲悉,目前高考英語（上海卷）采用的是題庫和經驗性命題相結合,并非完全采用純題庫命題.因此本研究嘗試通過校本題庫的語法填空和高考真題語法填空的試測實驗數據進行定量對比,旨在找出校本試題和高考真題的差距,在此基礎上探索校本試題的測試成績與歷年高考真題得分之間的關系,嘗試用校本試題成績來預測考生高考真題得分,并對...
高考英語改革背景下學生對高考英語考試持何看法？
本研究通過對6所中學高中學生實施問卷調查和訪談了解高考英語改革背景下學生對高考英語考試的看法.研究結果表明：學生認為高考英語考試既起到積極的作用,也產生了消極的影響;他們肯定了高考英語在自己學習和生活中的重要性.研究通過對三個年級的比較發現,三個年級學生對高考英語的一些看法持一致觀點,而在多數看法上存在顯著性差異.根據研究結...
以“聽讀店寫”為特點的醫務其語寫作測試評分量表研究
語言測試中的行為測試常和專門用途英語測試相結合.本研究設計了一項模擬現實交際任務的醫務英語寫作行為測試：考生扮演醫生的角色并完成對某位患者的診斷過程,在獲得相關信息的基礎上撰寫英文病歷書,測試形式以“聽讀后寫”為特點,測試具有真實性.評分量表兼顧語言技能和基于特定工作的行業技能,體現現實交際任務的評價準則.三個評分分項分別...
理工科大學生學術其語聽說課程電子檔棄襲評價模式採索
學術英語近年來受到持續關注,但研究學術英語聽說及評價方法的學者較少.本文回顧了國內外學術英語及檔案袋/電子檔案的相關文獻后,發現在學術聽說課程內使用電子檔案袋是較合適且可行的評價手段.基于世界三類主流檔案袋評價模式,筆者嘗試在所在高校的教學網絡平臺上構建該課程的電子檔案袋評價模型,以期提升理工科學生的學術英語聽說能力.
熱門評論
刁*** :
第一次投它，一投就中，之前不了解這個雜志的格式要求，如果格式按照要求寫，一般都能直接錄用了。
夾谷*** :
審稿嚴，各項工作規范，在線通告系統可實時知道審稿進度，外語測試與教學雜志的編輯很認真負責，有郵件必回，收到稿件后迅速送審，而且需要補充，不錯。
居*** :
投稿已經快兩個月了，在線投稿系統一直顯示為正在終審中，上面說如果兩個月左右還沒有消息，聯系編輯部催促，但關鍵是發郵件給編輯，沒有回音，打電話過去，沒人接，各位投過稿的前輩，能不能給點建議啥的
吳銘*** :
本來就是想試著玩玩，結果錄用了。審稿專家和編輯人都很好的。自己導師是審稿專家，所以經常審這個雜志的稿子。只要把創新點寫清楚講清楚就會給過的。
滕*** :
外語測試與教學雜志編輯態度超級好，審稿周期較快，很嚴謹，審稿流程公開透明，這是一家真正的好雜志，審稿快，態度好，希望早日進入核心！
穆*** :
1月7號投稿，一周后變為審稿費已付，大約又一周后變為選擇審稿人，在之后沒幾天變成等待主編終審，一直持續到今天，打電話問，說大多學校在放假，讓等等·········2月27號，又變成等待選擇審稿人了·········好吧，我承認我瘋了，等待主編終審和等待選擇審稿人之間來回變，同一天，無語！
軒轅*** :
郵箱投稿，過了幾天收到了稿件已收到，后來過了一段時間打電話問如果被拒稿會不會也有通知，編輯說會有通知的，有了結果就通知通訊作者。過了一個月，還沒等到結果，問了一下說被拒稿了。
芮*** :
外語測試與教學雜志審稿的速度很快，投了這個雜志之后大概10天就收到通知說錄用，非常好的雜志，以文章質量為準，編輯態度很好，認真負責，郵件回復也很迅速，推薦大家投了這個雜志！！
公乘*** :
內容包含很廣，非常不錯，投稿網態度太讓人感覺溫暖了，快遞也非常給力，便宜方便，非常好！以后會繼續關注的。感謝投稿網讓我如此方便的就訂到了這本雜志。
賈*** :
第一篇被錄用的北大核心，可能本人比較幸運吧，外語測試與教學雜志的審稿周期還是相對很短的，中途外審專家提議小修，問題相對容易回答。總的感覺還是比較好中，只要論文有新意，內容豐富，不妨一試.
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常見問題
| Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為，是國內外學術界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題，如果作者的文章已經被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權糾紛，作為雜志社都會保護本社的合法權益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間，一般職稱評審，各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以，大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網上發表論文如何防騙？可靠網站與可疑網站如何區分？ |
| A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的，任何交易只要存在時間差都會有風險，但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網站，選擇可靠的論文發表網站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好，而一些創刊較早，認可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發表周期可能就會更久。提前準備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
服務特色
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1
快速見刊
正刊保障,1-3日快速錄用,1-3月快速見刊.
- 2
收費透明
直聯各個雜志編輯部,省去中間商,價格實惠,歡迎比較價格.
- 3
專業保障
編輯老師1對1服務,為您量身定制論文發表策略.
- 4
隱私保護
嚴格保障客戶隱私,可簽署保密協議.
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資金安全
公司運營資質可查,支持對公賬戶.
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