中小學德育詳細信息
中小學德育
國家級
Moral education in primary and secondary schools
中小學德育投稿要求
中小學德育雜志投稿須知:
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
中小學德育雜志簡介
《中小學德育》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為44-1682/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中小學德育》主要為小學德育理論研究與實踐工作者提供德育改革動向、德育政策指引、德育研究成果、德育實踐經驗。
中小學德育統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
中小學德育參考文獻
全媒體時代學校德育應把握的六個關系
對學校德育來說,全媒體帶來的既是學校德育需要的技術,同時也是學校德育遭遇的嚴峻挑戰。全媒體時代學校德育在信息傳媒領域需要把握的幾個關系主要有:在目標上注意技術變化與德育目標不變的關系;在導向上把握正面建設與適度疏解相結合的關系;在技術上厘清德育規律與技術規律相結合的關系;在方法上調適貼近學生生活與潛移默化的關系;在形象定位...
全媒體時代學校德育的挑戰與機遇
基于本體論視角,全媒體時代要求實現"全員媒體",即人人都有媒介話語權。在這樣的機遇下,師生作為學校德育的主體之一,應該提升個人的媒介素養;基于認識論視角,全媒體時代倡導"全程媒體",整合、關聯、跨界的思維方式為學校德育工作的創新提供了契機;基于價值論視角,全媒體時代催生"全效媒體",它形成了自由平等、開放多元、共創共享的價值觀,中小...
全媒體-融媒體下德育改革發展的時代新方位
伴隨著信息社會不斷深化發展,我國顯現出五大終端融合的新態勢,進入全媒體-融媒體時代。加快推動媒體融合發展,建設全媒體、融媒體,形成泛在的媒體生態影響圈,是我們面臨的一項十分緊迫的時代重大課題。全媒體和融媒體的時代算法是媒體新生態。當前德育正經受前所未有的時代考驗,應自覺走出"舒適區",找尋新方位,創新德育模式,實施"網絡體驗模式"...
全媒體時代的學校德育之一:觀念變革與管理創新
1月25日,在中央政治局第12次學習中指出,全媒體不斷發展,出現全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體,信息無處不在、無所不及、無人不用,導致輿論生態、媒體格局、傳播方式發生深刻變化。推動媒體融合發展、建設全媒體成為一項緊迫課題。學校作為培養未成年人成為社會合格公民的專業機構,面臨的挑戰更為嚴峻。
由校長的站位想到的……
某次去朋友家拜訪,看到他學生時期的畢業照,見前排正中央坐著一位長衫長者,我說:“這位肯定是你們的校長。”朋友搖頭道:“你猜錯了。”我又指向長者身旁的中年男子,朋友還是搖頭。連續幾次,我調轉話鋒:“那肯定是拍照時校長外出,照片中根本沒有他。”朋友指了指照片后排不起眼的中年男子,笑道:“這才是我們的校長。”我驚詫不已。
熱門評論
束*** :
中小學德育審稿速度還是比較快的，編輯部接到稿件后5周內返回審稿結果，三個審稿人均表示需要稍微修改，編輯給的小修，打算月底返回去，希望順利！
呼延*** :
雜志不錯，編輯老師特別負責，如果是面談的話可能會談好幾個小時，每一個細節都商量敲定。總體來說，雜志質量好，值得發表。
樂正*** :
書還沒看，快遞很給力今天我在網上買的幾本書送到了。寶貝非常不錯，和圖片上描述的完全吻合，絲毫不差，無論色澤還是哪些方面，都十分讓我覺得應該稱贊較好，完美！
第五*** :
《中小學德育》審稿過程客觀公正，速度也很快，編輯部效率非常高，從投稿到錄用歷時4個月整，文章要求有創新，并且過程要詳實、客觀、準確，審稿專家的意見也都很到位。
閭丘*** :
中小學德育雜志審稿程序也非常透明，個人認為是非常不錯的刊物。按照老師要求修改后文章質量有很大的提升。編輯和主編的態度很好，非常敬業負責，修改意見令人信服。值得推薦。
宰父*** :
中小學德育雜志審稿速度還算挺快的，9月初投的，10月10號給小修意見，2個審稿人，一個給的是建議，按照要求修改了，一個給的是語言問題，審稿人超級友善，沒讓通篇改語言，所有的語言錯誤都給逐條指出了，非常不錯!推薦投稿.
屈*** :
之前投過一次，第二天要求交了審稿費，20天之后給了審稿意見，評審說文章質量與正刊存在一定差距，建議增刊錄用，費用貌似還好，我就撤刊了
太史*** :
中小學德育雜志編輯很負責，對錄用的稿件詳細潤色。專家的意見也很中肯！審稿速度可以。有一定的創新，雜志主要偏理論方面的稿件。三個審稿專家，返回的評審建議也是很有幫助的！
寧*** :
中小學德育的工作人員認真負責，審稿速度快。該刊的編輯很體貼，熱心。由于文章存在很多問題，編輯很耐心的幫忙講解，不盡感激！審稿老師提出的意見也很犀利，對我幫助很大。
俞*** :
真心很快，每一次的審稿過程基本都不會拖過3個月，審稿過程很正規，編輯部老師和審稿專家提的問題也直中要害，如果有創新性會給與更多的考慮機會，非常好的期刊！
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常見問題
| Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為，是國內外學術界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題，如果作者的文章已經被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權糾紛，作為雜志社都會保護本社的合法權益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間，一般職稱評審，各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以，大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網上發表論文如何防騙？可靠網站與可疑網站如何區分？ |
| A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的，任何交易只要存在時間差都會有風險，但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網站，選擇可靠的論文發表網站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好，而一些創刊較早，認可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發表周期可能就會更久。提前準備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
服務特色
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1
快速見刊
正刊保障,1-3日快速錄用,1-3月快速見刊.
- 2
收費透明
直聯各個雜志編輯部,省去中間商,價格實惠,歡迎比較價格.
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專業保障
編輯老師1對1服務,為您量身定制論文發表策略.
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隱私保護
嚴格保障客戶隱私,可簽署保密協議.
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資金安全
公司運營資質可查,支持對公賬戶.
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