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江蘇高教投稿要求
江蘇高教雜志投稿須知:
1、來稿必須為紙質稿件（本刊不接受電子郵件來稿）。
2、來稿必須是關于高等教育的中觀和宏觀問題的研究性文章（本刊不發表單科專業或單項課程的教學研究文章，不發表教育教學經驗體會或工作總結類文章）。
3、正文中的引文(無論是原文引用,還是觀點性引用),均必須逐一注明原參考文獻;正文中的引文序號必須與文尾注錄的參考文獻序號一致。
4、稿件處理周期為3個月，在此期間，切勿一稿多投；超過3個月未接到本刊錄用通知，可以改投其他刊物。
5、來稿請徑寄本刊編輯部，切勿由任何個人或任何中介機構轉遞。
江蘇高教雜志簡介
《江蘇高教》自1985年創刊，經國家新聞出版署批準，由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報刊總社主辦的高等教育學術理論刊物，CN:32-1048/G4，ISSN:1003-8418。本刊積極探索、勇于創新，主要交流該領域的最新發展與實時熱點問題。
《江蘇高教》辦刊宗旨為：站在高等教育學科前沿，從理論和實踐兩個方面研究、探索高等教育改革和發展的各類問題，充分發揮輿論先導、決策參謀、學術園地、信息橋梁、實踐指導的作用。
江蘇高教統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
江蘇高教參考文獻
從高校專業人才選拔角度解讀江蘇2019年高考方案
文章從高校專業人才選拔的角度,以學習理論和治理體系理論為框架,分析了江蘇2019年高考方案的特點,認為該方案總體上是合理的、積極的,也是有效的,當然也還存在可以繼續改進的空間。
新高考改革的實踐與改進
新高考是中國高考史上改革力度最大的一次改革,其成效與問題都相當明顯。積極作用有增加學生的選擇性、促進高中辦學多樣化、分散學生的考試壓力、倒逼高校優化專業等,也在實施過程中逐漸顯現學習負擔問題、選科賦分問題、棄考物理問題、操作復雜問題等。"3+1+2"可以說是對文理分科與"3+3"的一種折中,是兼顧統一性與多樣化的方案,可以說是高考改...
優化制度設計公平科學選才--江蘇高考綜合改革實踐與思考
高考綜合改革是教育體制改革的關鍵環節。2014年9月,《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》頒布,標志著新一輪高考綜合改革正式啟動。江蘇作為第三批高考綜合改革省份之一,在全面貫徹黨的教育方針和國家總體要求的基礎上,通過對江蘇高考改革歷程的反思,以問題為導向,針對江蘇實際,在新一輪高考改革中從學業水平考試制度、高考科目設置、...
順應改革趨勢符合江蘇實際遵循教育規律促進人才培養
新一輪考試招生制度改革是中共中央確定的重大政治任務,第三批實施省份的新高考方案將中國新高考綜合改革推向深入。江蘇方案踐行了教育思想和立德樹人的育人導向,符合國家總體要求和江蘇實際,在結合本省及前兩批高考改革試點經驗基礎上貢獻了江蘇智慧。方案遵循教育規律和人才成長規律,貫通基礎教育與高等教育,關注學生興趣,聚焦"人"的發展,推...
中華人民共和國成立70年來大學職能的演變與使命的升華
《高等教育法》規定了大學職能的基準,中央頂層設計推進了重要使命的指向。中華人民共和國成立70年來,大學職能與使命不斷豐富與交互促進,通用的普適職能與特殊的社稷使命交相輝映,實現了從一到五的演變與升華。改革開放前,大學辦學目標主要為通過教學相長職能培養人才,奠基了教學職能和人才培養中心任務在大學職能和重要使命中的核心地位;改革...
熱門評論
莊*** :
里面內容真的是很豐富，涵蓋的知識點很廣泛。早就聽說這個雜志不錯,接觸過之后果然很贊,而且客服態度也是很好的，很耐心的解答疑問，值得推薦。下次有什么好書還會再來的。
鮮于*** :
江蘇高教雜志兩個審稿人的意見都是小修后接收，所以按審稿意見小修后就順利接收了。這次的兩個審稿人估計一個是外國人，一個是中國人。從投稿到返回小修意見，剛好一個月。
子書*** :
總的來說江蘇高教審稿速度很快，初審通過，然后立馬就外審，外審返回意見是修改后重審，上傳修改稿，審回意見是修改后錄用。編輯部很負責任，審稿專家給的意見很中肯，總之這個雜志還是很不錯的，審稿流程很正規！
諸葛*** :
外審之前需要交審稿費，外審說是三個月，其實兩個月多。外審很負責。提了很多條意見，有的不好改，改了大概10天的樣子。改完后，交稿，一個禮拜編輯回復，錄用。
習*** :
投稿大概兩個月給了結果，速度還可以，給我的評審意見還不錯，沒提什么大要求，不知道是不是我的想法比較新的緣故，評審很細致但是不苛刻，著急要文章畢業的投稿試試吧。
顓孫*** :
審稿速度可以，但是沒有審稿意見，編輯部的老師態度還行，詢問稿件都是很快就幫忙查詢。退稿率很高，退稿不給任何理由。
夾谷*** :
江蘇高教速度快的不敢相信。晚上9點投的，第二天上午已經送外審，第四天外審通過已經錄用。前后投稿到錄用四天時間。對初稿格式要求不是很嚴格，碰到個好的審稿人還能學習不少東西。
沃*** :
雜志的處理速度比較快，編輯也非常認真負責。在校稿過程中，編輯也比較負責任地發郵件來提出修改意見，非常詳細。審稿意見還是比較中肯也比較有建設性的，對文章幫助很大。期待文章發表啦。
公堅*** :
編輯說的是審稿兩到三個月，基本上也差不多，基本上快三個月的時候返回的審稿意見；修改后大概二十天左右就返回了通知。感覺還是挺快的。不過不過第一篇就這么順利的被錄用了感覺還是挺高興的。
葛*** :
江蘇高教很正規，有兩個審稿人，審稿較快，兩個月二十天給出審稿結果，讓修改格式，提交之后馬上錄用。但刊出太慢，修改完錄用后，還要等上半以上的時間。
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常見問題
| Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為，是國內外學術界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題，如果作者的文章已經被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權糾紛，作為雜志社都會保護本社的合法權益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間，一般職稱評審，各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以，大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網上發表論文如何防騙？可靠網站與可疑網站如何區分？ |
| A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的，任何交易只要存在時間差都會有風險，但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網站，選擇可靠的論文發表網站! |
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| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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