杜威的中國之行:教育思想的百年回響 郭法奇 北京師范大學教育學部; 北京100875 摘要:一百年前的杜威中國之行是一次接觸、認識并影響中國思想界和教育界的重要之舉。在華兩年多的時間里,杜威通過參觀、演講、講學等,不僅留下了許多著述和記錄,其理論也成為中國教育思想的組成部分之一。一百多年來,得益于杜威的教育理論,中國的教育實踐發生著深刻的變化。應根據新的教育實踐,合理運用杜威的教育理論,超越杜威,為教育改革作出新的貢獻。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系教育研究雜志社
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