我國創客教育研究現狀、熱點及趨勢——基于中國知網數據庫刊載相關文獻的可視化分析
摘要：采用SATI文獻管理分析工具和VOSviewer知識圖譜工具,從文獻時間、期刊源、高影響力作者、關鍵詞詞頻和聚類密度等方面,對中國知網（CNKI）刊載的創客教育研究相關文獻進行可視化分析,總結我國創客教育研究現狀,發現我國創客教育具有創客空間建設與服務、創客教育教學模式構建、創客教育課程設計理論與實踐、STEM同創客教育的關系與互鑒研究等四個方面研究熱點,以及創客教育與新興教育模式融合發展研究、創客教育體系構成要素的深度研究、新時代中國特色創客教育發展研究等三個研究趨勢.針對我國創客教育存在的問題,提出重視創客教育的區域均衡發展、重視面向創客教育的創客空間建設與服務、重視國外創客教育經驗的借鑒、重視創客教師的培養和發展等創客教育發展建議.
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系現代遠距離教育雜志社
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