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教育科研資源投入與創(chuàng)新產(chǎn)出的關(guān)系研究

蘇皚; 陶向南; 朱婧; 陳蓉 澳門科技大學商學院; 澳門; 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院商貿(mào)學院; 廣東廣州511400

摘要：在國家的科研體系中,高等學校一直是扮演科研主力軍的角色,和普通高等院校相比高等職業(yè)院校不僅擔負著部分科學研究的創(chuàng)新任務(wù),更重要的是承載著技術(shù)技能創(chuàng)新和服務(wù)技能創(chuàng)新的社會責任,而高等職業(yè)院校的科學教育經(jīng)費的資源配置和使用直接關(guān)系到學校的創(chuàng)新產(chǎn)出能力,以投入產(chǎn)出的視角從科研經(jīng)費投入、課題數(shù)量和師資隊伍建設(shè)投入三個維度對人力資源質(zhì)量與創(chuàng)新產(chǎn)出的關(guān)系的影響進行研究,并得出當高職院校面臨資源約束時,選擇重點投入建設(shè)師資隊伍可以有效提升創(chuàng)新產(chǎn)出這一結(jié)論.

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