綜合實踐活動四十年:發展歷程、基本問題與未來展望
摘要：綜合實踐活動在中國課程改革歷史當中出現的時間并不長,但它是我國長期活動課程實踐探索的重要成果。改革開放四十年來,課程經歷了從“課外活動”到“活動類課程”再到綜合實踐活動的發展過程。期間,綜合實踐活動實現了對活動課程的突破與超越以及對綜合課程的豐富與拓展,成為一門具有綜合性、選擇性和均衡性、有獨特活動領域的課程。未來綜合實踐活動的發展將進一步明晰課程結構、拓展課程資源獲取的方法與技術并實現實踐模式的多樣化。
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