高校研究生學術不端行為及與制度關聯性思考 葉繼紅 蘇州大學政治與公共管理學院; 江蘇蘇州215123 摘要:研究生規定作為高校自創制度發展至今,已成為研究生培養制度的一部分。實證研究發現,高校研究生學術不端與制度之間存在一定的關聯性,后者是研究生學術不端的誘因之一。據此,需要反思目前高校研究生制度。在承認高校目前實行/不實行規定的雙向合理性的前提下,一方面要對研究生硬性規定進行修改完善,另一方面取消硬性規定后要對制度“真空”進行填補,以保持研究生的必要張力。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系研究生教育研究雜志社
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