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研究生導師立德樹人需要突破的三重瓶頸

劉志; 韓雪嬌 東北師范大學思想政治教育研究中心; 長春130024

摘要:高校立身之本在于立德樹人。研究生導師作為研究生培養的第一責任人,肩負著研究生教育立德樹人的首要責任。研究生導師在履行育人職責的過程中需要突破三重瓶頸:一是挑戰要求日新月異與能力提升舉步維艱的矛盾沖突,二是育德艱澀且潛隱與育才速效且外顯之間的矛盾沖突,三是教育對象自主成長與立德樹人規范引領的矛盾沖突。

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